Her yıl bir milyonun üzerinde 8. sınıf öğrencisi LGS heyecanıyla tanışıyor. Son 45 gün, sınav puanını yüzlerce sıra birden değiştirebilecek kritik bir dönem; ama çoğu öğrenci bu süreyi yeni konu öğrenerek değil, doğru tekrar planıyla kazanıyor. Eğer sen ya da çocuğun, son virajın öncesinde hem kaygılı hem kararsızsan doğru yerdesin. Aşağıdaki LGS son 45 gün çalışma programı rehberinde; hafta hafta nasıl ilerleyeceğini, matematikten net çıkarmanın öncelik sıralamasını ve deneme analizi yöntemini somut örneklerle bulacaksın.

LGS Son 45 Gün Çalışma Programı Nedir?

LGS son 45 gün çalışma programı, Haziran başındaki merkezi sınav öncesindeki yaklaşık altı haftayı tekrar, deneme ve eksik kapatma üzerine kurgulayan bir hazırlık takvimidir. Yeni konu öğrenme aşamasını kapatıp kazanılan bilgiyi teste dönüştürür; haftalık 3-4 branş denemesi, günlük 40-60 soru ve hedefli zayıf konu çalışmasıyla net artışı sağlar. Kısacası panik değil, plan demektir.

Neden Son 45 Gün Yeni Konu Zamanı Değil?

Bu dönemde yeni konuya girmek öğrencinin hem moralini hem tekrar süresini zedeler. LGS matematik müfredatının büyük kısmı 8. sınıf başından beri işlendi; son 45 gün artık “biliyorum ama karıştırıyorum” sorununun çözüldüğü aşamadır. Yeni konu + yeni sistem + yeni soru tipi kombinasyonu kısa sürede sindirilemez. Önceliğin şunlar olmalı:

• Eski defterleri tarayarak eksik kavramları işaretlemek
• Çözüm hatası yapılan konuları branş denemesiyle ölçmek
• Süre yönetimini deneme ortamında oturtmak
• Yanlış defterini günlük olarak gözden geçirmek

Öğretmen deneyimiyle söylemem gerekirse, son 45 günde yeni bir yayına başlayan öğrencilerin çoğunda kafa karışıklığı artar. Elindeki kaynağı bitiş çizgisine kadar götürmek çok daha sağlam bir strateji.

Haftalık Örnek Program: 6 Haftada Net Artırma

Aşağıdaki plan sadece matematik değil, LGS’nin tüm sayısal derslerine uyarlanabilir. Ama örnekleri matematik üzerinden anlatacağım.

1. Hafta: Tespit Haftası

• Hafta başı ve hafta sonu 1’er genel deneme
• Yanlışları konu bazında tabloya yaz
• En çok yanlış yapılan ilk 3 konuyu işaretle
• Günlük hedef: matematik 40 soru, Türkçe 30 soru

2. Hafta: Matematikte Top 3 Zayıf Konu

• İlk haftada tespit ettiğin 3 konuyu, günde bir tanesi olacak şekilde tekrarla
• Her konu için 15 kolay + 15 orta + 10 zor soru
• Hafta sonu 1 matematik branş denemesi

3. Hafta: Orta Güçte Konular

• Sayılar, çarpanlar, üslü ve köklü sayılar, cebirsel ifadeler odaklı tekrar
• Günde 2 konu, her biri 30 soru
• Hafta ortasında 1 genel deneme

4. Hafta: Geometri ve Veri

• Üçgenler, dönüşüm geometrisi, eşlik ve benzerlik
• Olasılık, veri analizi, histogram
• Çizim pratiğini ihmal etme; görsel soruları görerek çözmek çok kıymetli

5. Hafta: Simülasyon Haftası

• Hafta içi 4 farklı yayından 4 deneme
• Her denemeden sonra 30 dakika analiz
• Saat yönetimi: matematik için 40 dakika hedefi
• Hafta sonu tam gerçek şartlarda bir LGS provası

6. Hafta: Kapanış ve Dinlenme

• Günde 1 kısa deneme ya da branş denemesi
• Son 3 gün yeni soru çözme, sadece eski yanlışları gözden geçir
• Son 24 saatte formül kartları
• Yeterli uyku, su ve hafif egzersiz

Matematikte Net Artıran 5 Altın Kural

1. Yanlış defterini kutsal tut: Her yanlış soruya “neden yanlış yaptım?” notunu ekle (kavram mı, dikkat mi, süre mi?).
2. Kronometreyle çalış: Matematiğin 20 sorusu için 40 dakika hedefi koy; günlük antrenmanda da süreyle yarış.
3. Kaynak değiştirme: Son 45 gün yeni yayın alma zamanı değildir. Elindeki kaynağı bitir.
4. Konuyu cümleyle özetle: Her konu tekrarında bir paragraf not yaz. Anlatabiliyorsan biliyorsundur.
5. Zor soruya takılma: 90 saniyede çözemediğin soruyu işaretle, geç. Deneme ortamında saniyenin değeri büyük.

Çözümlü Örnek Sorular

Örnek 1: Olasılık

Bir torbada 4 kırmızı, 5 mavi, 3 yeşil top vardır. Rastgele çekilen bir topun kırmızı olma olasılığı kaçtır?

Çözüm: Toplam top sayısı 4 + 5 + 3 = 12. Kırmızı top sayısı 4. O halde olasılık = 4/12 = 1/3. LGS’de olasılık sorularında “istenen durum / tüm durum” mantığını gördüğün anda formüle bile ihtiyacın olmadan bulursun.

Örnek 2: Cebirsel İfadeler

(x + 3)(x – 5) ifadesinin eşiti nedir?

Çözüm: Dağılma özelliği uygulayalım: x·x + x·(-5) + 3·x + 3·(-5) = x² – 5x + 3x – 15 = x² – 2x – 15. LGS’de özdeşlik ve çarpanlara ayırma sürekli çıkar; ezberden çok mantığını oturt.

Sıkça Sorulan Sorular

LGS’ye 45 gün kala matematikten hangi konuya ağırlık vermeliyim?

Kendi denemende en çok yanlış yaptığın ilk 3 konuya. Genel “en önemli konu” listesi her öğrenciye uymaz. İlk haftayı bu tespit için harca.

Günde kaç saat çalışmalıyım?

Son 45 günde 5-6 saat verimli çalışma, 9 saat dağınık çalışmadan daha iyi sonuç verir. 50 dakika çalış 10 dakika dinlen formülü çok iyi işler.

Deneme sonuçlarım düşüyor, ne yapmalıyım?

Bu son dönemde normaldir; yorgunluk ve kaygı neti düşürür. Önemli olan yanlış yapılan konuların trendidir. Aynı konular tekrar ediyorsa stratejik çalışmalısın; dağınıksa dinlenmen gerekiyor demektir.

Uyku ve beslenme ne kadar önemli?

Çok önemli. 7 saatin altında uyuyan öğrencilerde dikkat hataları belirgin şekilde artar. Son bir hafta uyku düzenini sınav saatine göre ayarla; kahvaltıyı da prova gününden itibaren aynı saatte yap.

Özel ders almak için çok mu geç?

Hayır. Özellikle belirli 1-2 konuda tıkandıysan, birebir online matematik özel dersi son 45 günde en verimli yatırım olabilir. Haftada 2-3 saat hedefli destek, net başına büyük kazanç sağlar.

Sonuç: Sistemli Ol, Puan Kendiliğinden Gelir

Son 45 gün, bilgiyi tazelemekten çok bilgiyi ölçüp düzeltmek için ideal bir zaman. Yeni kaynak peşinde koşmak yerine elindekini bitir; hafta hafta ilerleyen bir tekrar ve deneme takvimine bağlı kal. Yanlış defterin, kronometren ve düzenli uykun üç vazgeçilmez arkadaşın olmalı. Bu yazıda paylaştığımız 6 haftalık plan bir çıkış noktası; kendi deneme sonuçlarına göre şekillendirdiğinde asıl etkisini görürsün. Sistemli olan her öğrenci, bu 45 günde en az 10-15 net sıçratabilir.

Birebir Destek Almak İster misin?

Matematik konularında birebir destek almak ister misin? Ayşenur Hoca ile online matematik özel dersi hakkında bilgi almak için buradan formu doldurabilir veya 0544 915 91 00 numarasından WhatsApp üzerinden ulaşabilirsin.

İlgili Yazılar

• LGS Hazırlık yazılarının tamamı
• Matematik konu anlatımı rehberleri
• Sınav kaygısı ve çalışma tekniği yazıları

Yazar Hakkında

Ayşenur Özkan – İlköğretim Matematik Öğretmenliği mezunu, Matematik Yüksek Lisansı ve satranç eğitmenliği sertifikasına sahip. Adana merkezli olarak Türkiye geneli 6-12. sınıf öğrencilerine ve KPSS adaylarına birebir online matematik özel dersi veriyor.